采彡争霸“每日推荐一本好书”

                   星期一  2022年3月14日

推荐《情境教育：一个主旋律的三部曲》

读者朋友们🏰，大家好：

图书馆新进了一批新书，我们将为您推荐😩。今天我们为您推荐的是由李吉林著的《情境教育：一个主旋律的三部曲》。

本书详细介绍了作者在长期实践研究的基础上，吸纳中国古代文论“意境说”，从中概括出“真、美🏞🦹🏼、情👿⛲️、思”四大核心元素🥤，创造性地将其运用于当代儿童教育的探索历程🍫。作者提出的“审美的愉悦产生儿童主动学习的力”“与儿童真情交融🪘，让情感伴随认知活动”“广远的意境开发潜在智慧”等崭新理念及操作策略，以及四大领域网络结构的情境课程等，形成了既具时代气息又蕴含东方文化智慧的情境教育理论和操作体系😖🫰🏽。作者几十年来扎根教育教学实践的沃土☝🏼，本书理论阐释与具体案例相互交融，适合一线教师研读与借鉴👨🏻‍🦯‍➡️。

《情境教育👄🙋🏽‍♂️：一个主旋律的三部曲》值得您阅读学习，欢迎读者们到图书馆借阅。

                                           星期二  2022年3月15日

                    推荐《我们将完成两次相逢》

读者朋友们🧲，大家好🙍‍♀️：

今天我们为您推荐的是由周长骑著的《我们将完成两次相逢》。 

诗是语言的艺术，是诗人自己的诗家语🧑🏼‍🎤。诗写人生与生活，透析“诗、思🤹🏽‍♂️🪇、意”🎄，从“随物赋形”至“随心造物”。周长骑的诗，诗意抖鬃🧑🏼‍🌾，可让人长骑☛。读周长骑的诗，可以观他的哲思与学识⛽️。爱情与死亡是永远充满着魔力的话题🍀，在爱与死亡中寄予了我们对待生命🧔🏿‍♀️、对待世界的态度👩🏼‍🏭，《我们将完成两次相逢》诗集收录了周长骑自2011年以来创作的诗歌200余首🦸🏻‍♂️，这些诗歌作品集中展现了周长骑在寻常生活中以爱之名对生命🧑🏻‍💻、对死亡进行的哲思与探索🦽。语言流畅👨🏽‍🔧、诗意高远，是一部很好的，发人深思的诗歌作品集👩‍🚒。

欢迎广大读者们前来图书馆借阅《我们将完成两次相逢》。

                         星期三  2022年3月16日

推荐《从完美到真实：放过你自己》

读者朋友们，大家好：

今天我们为您推荐的由林紫著的《从完美到真实：放过你自己》。

我们常常越努力越焦虑，且陷入“努力—焦虑—无意义感—逼自己更努力—更焦虑”的旋涡式恶性循环中，因为我们习惯性地向外探索和追逐，而忘了一个最简单的道理——学会与自己好好在一起🤾‍♀️，才能让内心获得真正安宁及不再焦虑🧘‍♂️。

林紫老师将自己20多年来积累的心理咨询案例、思想和方法，以及独特的人生智慧，凝聚成“我们内心的焦虑”系列书籍。共计四册，《从完美到真实🚴🏿‍♀️：放过你自己》是其中的一册，认识你自己，就像从各个角度清楚地看见泥土下埋着一颗怎样的种子。

欢迎读者们前来图书馆借阅《从完美到真实：放过你自己》。

                         星期四  2022年3月17日

                              推荐由《断舍离》

读者朋友们✍🏻，大家好：

今天我们为您推荐的由山下英子著的《断舍离》。

断舍离是通过立足当下和新陈代谢原则👩🏼‍🎓，梳理自己与物品的关系，先从观念上认识现状，停止自我否定🧑，构想居所具体布局🐅，然后通过杂物的整理了解当下自己的真实需求💇🏿‍♂️，进一步构筑令自我愉悦的生活状态↪️🏃‍♂️。

所谓断舍离是"出"的美学，不仅是家里的物品，不需要、不舒服🅿️、不合适的情感和被父母强加的价值观都可以通过分离和舍弃，让身心变得轻松起来，慢慢的一些"奇迹"会发生，人生因而发生巨大改变。这本书适合还未听过、听过但不太明白断舍离的读者阅读，也适合仅仅停留在物品整理的断舍离践行者再次复习了解断舍离更深层次的意义🔡💜。

欢迎读者们前来图书馆借阅《断舍离》。

                            星期五  2022年3月18日 

                                推荐《情境教育理论探究与实践创新》

读者朋友们，大家好👩🏼‍🦰：

今天我们为您推荐的是由李吉林著的《情境教育理论探究与实践创新》。

情境教育的理论是从实践的沃土中生长起来的📕。本书充分展现了首届“基础教育国家级教学成果奖”特等奖获得者🥦、著名儿童教育家李吉林，几十年来扎根实践，改革创新，逐步建立起独具特色的情境教育理论及操作体系的历程🐖。李吉林从自己执教的语文学科着手，大胆变革传统的作文教学和阅读教学🤛🏽，提出了一系列极具操作性的创新主张；继而又从语文学科拓展出去🤴🏿，为儿童素质的全面发展概括出了具有普遍意义的情境教育“五要素”📐，以及相应的基本原理和操作要义，构建起了由“四大领域”网络结构支撑的情境教育课程等。李吉林情境教育的发展🎢，生动地展现了我国教育工作者始终将理论与实践相结合，坚持从民族文化中汲取智慧，并不断学习脑科学、学习科学等前沿科学理论，进而取得丰硕成果的教育探索之路，其研究方式值得广大教育同仁借鉴。

欢迎读者们前来图书馆借阅《情境教育理论探究与实践创新》。

                 星期六  2022年3月19日

                         推荐《睡眠花》

读者朋友们，大家好🧑🏽‍🏭：

今天我们为您推荐的由路东著的《睡眠花》🥊。

路东是当代诗坛的“隐者”和“异类”。多年来，他远离诗潮更迭的喧嚣🪪，苦心孤诣地独自探索写作的奥秘，“潜心于思与想的练习，对语言之于生命和事物秩序的微妙关系尤为关注🫷🏿，倾向于各种交互性文本的创造性书写”，已积累大量极富个性的文本，仅有少量发表👩🏻‍🦱。他的诗歌有着游刃于哲思的外表，但绝非那些浮泛浅表的哲理诗，而是饱含对日常生活的直见、对历史👍🏿、人性的深邃洞察和犀利批判🔓。本诗集精选路东将近40年间创作的诗歌近百首🤑，为他公开出版的首部诗集👨🏼‍🏫。

《睡眠花》值得您阅读学习，欢迎读者朋友们前来图书馆借阅。

                                         星期日  2022年3月20日

                          推荐《围炉夜话》

读者朋友们，大家好：

今日为您推荐的由晚清近代著名文学品评家王永彬著作的儒家通俗读物《围炉夜话》。

《围炉夜话》是对于当时以及以前的文坛掌故、人、事、文章等分段作评价议论👨🏿‍⚕️、寓意深刻。中国传统文人是快乐、超俗🙋🏽，亦或痛苦、压抑👮🏿‍♂️📛，现已难以说得清楚。哪代文人即使在生活安逸、仕途得意时，心中也常存为天地立心为万民请命的忧患意识，而在陡遭不测🚡、倾家荡产时，又能常常保持一份无怨无悔的淡然心态。这就是中国传统文化的底蕴，因其博大，受其滋润的中国文人的心胸也是宽广大度的，其精神世界更是丰富多彩的。

《围炉夜话》值得你阅读学习，欢迎读者们到图书馆借阅。