为深入贯彻落实立德树人根本任务，进一步提升学工队伍心理健康教育专业化、职业化水平🦞，筑牢校园安全稳定第一道防线，11月26日，学院2025年学生心理健康教育专题辅导员素质能力提升培训班在行政楼一楼报告厅正式开班。各系党总支书记、学生科负责人及全体专兼职辅导员参加培训🚞，院党委副书记、组织部（统战部）部长蔡军出席开班仪式并作动员讲话。

　　开班仪式上✨，蔡军副书记代表学院党委，向专程莅临授课的专家学者表示热烈欢迎🤷‍♂️，向长期坚守学生工作一线、用心守护学生心灵成长的全体辅导员致以诚挚问候🏚。他指出🛀🏿，学生心理健康是落实育人根本任务的重要基石，00后、05后大学生心理需求更趋多元，心理问题呈现“隐蔽化、复杂化、叠加化”特征，对辅导员心育工作提出了前所未有的高要求🏠🦸🏽‍♀️。结合学校心理健康教育工作取得的阶段性成效与现存短板，蔡军副书记对全体辅导员提出三点希望：一是要以“钻”的精神强本领，做专业过硬的“心育者”。要珍惜培训契机，深入学习心理学专业知识💂🏼‍♀️、危机干预流程与谈心谈话技巧，主动参与实操演练，实现“既懂管理又懂心理，既会沟通又会干预”的能力升级🐛，为成为学生心理成长的“专业护航员”筑牢基础🦹‍♀️。二是要以“实”的作风抓落实🐝，做精准服务的“贴心人”🤦‍♀️。要扎实推进“一生一档”建设，全面摸排特殊学生与心理问题学生存量🕵🏼🏌🏼‍♂️，确保档案动态更新；要将谈心谈话融入日常工作，做到“平时有人访、困惑有人解、危机有人管”❓；要深化“温暖集体行动”，依托“一站式”学生社区开展针对性心理活动，让学生在集体中感受温暖、获得力量👨🏼‍🏭。三是要以“合”的意识聚合力，做协同育人的“推动者”。要加强与学工处、心理中心的内部联动，健全家校社医协同机制，强化辅导员之间的交流互助，破解资源整合“堵点”，形成“全员参与、全程覆盖🙌🏼、全方位发力”的心育工作格局。

　　本次培训由学院心理中心与食品系“心悦空间”辅导员工作室联合承办，以“大学生心理危机的识别与应对”为核心主题👨🏼‍💼，邀请业内资深专家量身打造了兼具理论深度与实践价值的课程体系💹。授课专家阵容专业权威👷🏽‍♀️：国家二级心理咨询师、福建省心理学会常务理事🧑🏻‍🏭、南平市延平区家庭教育指导中心主任高富玉，南平市第三医院感控科科长💴、主任医师🛢✊、心理治疗师黄河等行业骨干亲临授课，为参训辅导员带来精准指导。培训环节紧凑高效🚶‍➡️、内容务实管用🍫。

　　市第三医院黄河主任医师以“辅导员心理支持力升级指南”为题，系统讲解了心理支持的核心原则与实用方法，帮助辅导员筑牢自身心理素养根基🧑‍🎨；

　　学院心理中心教师杨诗云聚焦“心理系统实操与谈心谈话技巧”，通过案例拆解演示了高效沟通的关键环节；

　　学院心理中心负责人龚财枝围绕“新生心理健康普查及分类处理策略”，明确了普查工作流程与不同类型心理问题的应对路径。

　　福建省心理学会常务理事高富玉老师以“辅导员心育能力提升策略”为主题，结合理论阐释与现场实操，引导辅导员熟练掌握心理危机识别、干预的专业技能🫱🏻，整场授课互动热烈、干货满满。

　　此次培训是学校落实辅导员队伍建设要求🧑‍🦰、回应新时代学生心理健康工作新挑战的战略部署。参训辅导员纷纷表示，将把所学知识转化为工作实效，以更专业的能力、更务实的作风、更深厚的情怀守护每一位学生的心灵成长，为学院立德树人工作高质量开展注入强劲动力。